Pemikiran Pembaruan Pendidikan Islam Armai Arief Dan Implementasinya

Deskripsi

Sinopsis

Pemikiran pembaruan pendidikan  Islam di Indonesia menurut Armai Arief meliputi antara lain: Pertama,  Lembaga yang didirikan harus memiliki kemampuan akademis dan  kemampuan propesional sesuai dengan tuntunan lapangan kerja, Kedua, lembaga pendidikan Islam harus terbuka dengan segala perubahan selalu mengimbangi keadaan sosial, ekonomi, sains maupun teknologi. Ketiga, Metode pengajaran lembaga pendidikan Islam harus memiliki pendidik yang kaya akan metode. Untuk menghadapi peserta didik zaman sekarang, metode yang sangat diperlukan adalah metode pendekatan secara emosional. Keempat, Kurikulum pendidikan Islam, semua materi harus sesuai dengan Al-Qur`an, al-Hadits dan ijtihad para ulama. Dalam penyusunan materi kurikulum pun aspek utama yang harus diperhatikan adalah adanya perubahan aspek kognitif, pisikomotorik dan aspek afektif anak didik dan fokus pada intelektual, psikologi, sosial dan spritual, karena kurikulum atau materi yang diajarkan berpengaruh besar terhadap pendidikan jiwa peserta didik. Tujuan yang hendak dicapai dalam pendidikan Islam adalah menggapai kebahagian dunia akhirat dengan kemulian ilmu.